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主体的に学ぶ

ページID：0116292 更新日：2024年6月10日更新 印刷ページ表示

主体的に学ぶ

わたしたちは、自分で計画を立てて勉強し、
学びに向かう力を身に付けます。

自分で計画を立てて学習する（自分で創る1週間）

自分で計画を立てて学習する（家庭学習の手引きの例）

タブレットで学ぼう

 

自分で計画を立てて学習する（自分の学校のルール）

先生や家の人と相談して、自分から進んでがんばろう！

～学校の取組紹介～

自信を育み、主体性を高めよう！（鎌田中学校の取組）

鎌田中学校では、子どもたちが「できた！」という実感をもち、自信を育み、主体性を高めるために、「鎌田スタイル」の構築に向けた取組を進めました。「鎌田スタイル」では、まず、「確認テスト」を通して、子どもたちが自身の課題をつかめるようにしました。次に、子どもたちが、それぞれの課題に応じて「個別課題」に取り組めるようにICTを活用しました。そして、子どもたちが同一問題で再度「確認テスト」を行い、自身の取り組んだことの成果を確認できるようにしました。この取組は、子どもたちの自信を育み、主体性を高めることにつながりました。
子どもたちが、結果だけでなく、学習の過程を大切にできるよう、学校でも、家庭でも、取り組み方を認め、ほめ、励ますことを意識して子どもたちに関わっていきましょう。​

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